Vicarianza, design didattico e competenze degli studenti

Pier Cesare Rivoltella*

*Autore corrispondente per questo lavoro

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Abstract

[Ita:]Il saggio mette a fuoco il concetto di vicarianza di Alain Berthoz e si sforza di declinarne le possibili valenze didattiche facendo riferiemnto in particolare al lavoro di gestione della classe.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Vicariance, didactic design and student skills
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteVicarianza e didattica
Pagine37-50
Numero di pagine14
Stato di pubblicazionePubblicato - 2017

Keywords

  • Formazione degli insegnanti
  • Neurodidattica

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