Valutazione e IRC: una nuova alleanza con gli alunni

Alessandra Carenzio, Marco Rondonotti, Angelo Bertolone

Risultato della ricerca: Contributo in rivistaArticolo in rivista

Abstract

[Ita:]L'articolo riflette su come la valutazione possa rappresentare un'occasione importante per la didattica dell'IRC
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Assessment and IRC: a new alliance with pupils
Lingua originaleItalian
pagine (da-a)88-89
Numero di pagine2
RivistaESSERE A SCUOLA
Stato di pubblicazionePubblicato - 2021

Keywords

  • IRC
  • Valutazione

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