Abstract
[Ita:]Questo lavoro sperimentale ha come obiettivo la valutazione dell'efficacia di un training finalizzato a sviluppare le capacità di classificazione di bambini di scuola primaria. Sono stati selezionati due gruppi di alunni, pareggiati per età, livello intellettivo e rendimento scolastico. Al post-test, il gruppo sperimentale, sottoposto al training, ha evidenziato prestazioni significativamente superiori al gruppo di controllo.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Evaluation of the effectiveness of a training for the development of classification skills: an experimental study |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 399-414 |
| Numero di pagine | 16 |
| Rivista | PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE |
| Volume | 3 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2009 |
Keywords
- Classificazione
- Sviluppo cognitivo
- Training