Valutare l'efficacia della formazione. Un approfondimento teorico e metodologico.

Daniela Frascaroli

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Abstract

[Ita:]Il presente lavoro intende approfondire un tema di rilevante e sempre più diffuso interesse inerente la formazione e in particolare la valutazione e l’efficacia della stessa. La prima parte del testo è dedicata a un inquadramento teorico del tema a partire da un’aggiornata review della letteratura. Viene successivamente analizzata un’articolata esperienza di formazione con adulti al lavoro, attraverso tre affondi empirici: il primo è volto a esplorare i principali esiti della formazione e quali elementi ne hanno sostenuto il conseguimento; il secondo a indagare se e come il gruppo possa essere un elemento che influenza la formazione e contribuisce a generare esiti di apprendimento; il terzo a rileggere la training effectiveness mediante la fase valutativa di follow-up, evidenziando le traiettorie di cambiamento dei formandi e il contributo del dispositivo di valutazione proposto. Il volume si conclude con la rilettura del costrutto di training effectiveness e alcune riflessioni sulle ricadute scientifiche e applicative del lavoro.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Evaluate the effectiveness of the training. A theoretical and methodological study.
Lingua originaleItalian
EditoreVita e Pensiero
Numero di pagine169
ISBN (stampa)978-88-343-2057-0
Stato di pubblicazionePubblicato - 2011

Serie di pubblicazioni

NomePsicologia - Scuola di Dottorato - Strumenti Psicologia

Keywords

  • efficacia della formazione
  • gruppo di formazione
  • training effectiveness
  • training evaluation
  • training group
  • valutazione della formazione

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