Valutare l'apprendere nelle organizzazioni: trasformazioni di pratiche lavorative e identità professionali.

Emanuele Testa; Giuseppe Scaratti

doi:10.3280/SO2018-001001

Valutare l'apprendere nelle organizzazioni: trasformazioni di pratiche lavorative e identità professionali.

Emanuele Testa, Giuseppe Scaratti

Università Cattolica del Sacro Cuore

Risultato della ricerca: Contributo in rivista › Articolo in rivista

Abstract

[Ita:]Valutare l’apprendere nelle organizzazioni: trasformazioni di pratiche lavorative e identità professionali

Titolo tradotto del contributo	[Autom. eng. transl.] Evaluating learning in organizations: transformations of working practices and professional identities.
Lingua originale	Italian
pagine (da-a)	9-39
Numero di pagine	31
Rivista	STUDI ORGANIZZATIVI
DOI	https://doi.org/10.3280/SO2018-001001
Stato di pubblicazione	Pubblicato - 2018

Keywords

apprendimento
identità professionale

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10.3280/SO2018-001001

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TY - JOUR

T1 - Valutare l'apprendere nelle organizzazioni: trasformazioni di pratiche lavorative e identità professionali.

AU - Testa, Emanuele

AU - Scaratti, Giuseppe

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - [Ita:]Valutare l’apprendere nelle organizzazioni: trasformazioni di pratiche lavorative e identità professionali

AB - [Ita:]Valutare l’apprendere nelle organizzazioni: trasformazioni di pratiche lavorative e identità professionali

KW - apprendimento

KW - identità professionale

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UR - http://hdl.handle.net/10807/134059

U2 - 10.3280/SO2018-001001

DO - 10.3280/SO2018-001001

M3 - Articolo in rivista

SN - 0391-8769

SP - 9

EP - 39

JO - STUDI ORGANIZZATIVI

JF - STUDI ORGANIZZATIVI

ER -

Valutare l'apprendere nelle organizzazioni: trasformazioni di pratiche lavorative e identità professionali.

Abstract

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