Abstract
[Ita:]Il volume presenta l’esperienza del Progetto
POP (acronimo di Pari Opportunità nei Percorsi degli adolescenti stranieri
nell’Istruzione e Formazione professionale) che, con il finanziamento di Fondazione
Cariplo, ha reso possibile dal 2009 al 2014 l’accompagnamento – da
parte di Fondazione Ismu – di numerosi enti pubblici e privati appartenenti al sistema lombardo di Istruzione e Formazione Professionale regionale (IeFP),finalizzato alla progettazione, all’implementazione e alla validazione di buone prassi ispirate all’approccio interculturale e volte a promuovere il successo formativo degli allievi e delle allieve straniere nella formazione professionale
iniziale.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] A different opportunity. Multicultural classes and successful experiences in professional training |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Editore | Fondazione ISMU |
| Numero di pagine | 134 |
| ISBN (stampa) | 9788898409075 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2015 |
Serie di pubblicazioni
| Nome | Quaderni Ismu |
|---|
Keywords
- Classi multiculturali
- Formazione professionale iniziale
- Prototipi per le pari opportunità formative
- Socializzazione al lavoro
OSS delle Nazioni Unite
Questo processo contribuisce al raggiungimento dei seguenti obiettivi di sviluppo sostenibile
