Una comunidad que aprende a través de la solidaridad: la propuesta pedagógica del aprendizaje servicio

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Abstract

[Esp:]La contribución, sin pretensión de ser exhaustiva, se propone analizar los rasgos peculiares de la propuesta pedagógica conocida como aprendizaje servicio (service learning), para comprender si éste puede acompañar, en la línea de la creatividad y la innovación, procesos de crecimiento personal y comunitario en el ámbito de la educación a la sostenibilidad.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] A community that learns through solidarity: the pedagogical proposal of service learning
Lingua originaleSpanish
Titolo della pubblicazione ospiteEducación Libre, Viva y Solidaria La perspectiva pedagógica del Cine Formativo
EditorNúria LORENZO RAMÍREZ, Valeria Vittoria Aurora BOSNA
Pagine65-73
Numero di pagine9
Stato di pubblicazionePubblicato - 2019

Keywords

  • Pedagogia, Aprendizaje-servicio, solidaridad

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