Training metacognitivo per la disabilità intellettiva. Potenziare la comprensione e l’autoregolazione nei contesti quotidiani

S. Celentano; Alessandro Antonietti

Training metacognitivo per la disabilità intellettiva. Potenziare la comprensione e l’autoregolazione nei contesti quotidiani

S. Celentano
, Alessandro Antonietti

Risultato della ricerca: Libro

Abstract

[Ita:]training metacogntiivo per la comprensione

Titolo tradotto del contributo	[Autom. eng. transl.] Metacognitive training for intellectual disability. Enhance understanding and self-regulation in everyday contexts
Lingua originale	Italian
Editore	Erickson
Numero di pagine	205
ISBN (stampa)	978-8859015277
Stato di pubblicazione	Pubblicato - 2018

Keywords

metacognizione

Altri file e collegamenti

Link a IRIS PubliCatt

Cita questo

@book{db2cbf43fee24e39925ebba2d1bc9d59,

title = "Training metacognitivo per la disabilit{\`a} intellettiva. Potenziare la comprensione e l{\textquoteright}autoregolazione nei contesti quotidiani",

abstract = "[Ita:]training metacogntiivo per la comprensione",

keywords = "metacognizione, metacognizione",

author = "S. Celentano and Alessandro Antonietti",

year = "2018",

language = "Italian",

isbn = "978-8859015277",

publisher = "Erickson",

}

TY - BOOK

T1 - Training metacognitivo per la disabilità intellettiva. Potenziare la comprensione e l’autoregolazione nei contesti quotidiani

AU - Celentano, S.

AU - Antonietti, Alessandro

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - [Ita:]training metacogntiivo per la comprensione

AB - [Ita:]training metacogntiivo per la comprensione

KW - metacognizione

UR - http://hdl.handle.net/10807/121613

M3 - Libro

SN - 978-8859015277

BT - Training metacognitivo per la disabilità intellettiva. Potenziare la comprensione e l’autoregolazione nei contesti quotidiani

PB - Erickson

ER -

Training metacognitivo per la disabilità intellettiva. Potenziare la comprensione e l’autoregolazione nei contesti quotidiani

Abstract

Keywords

Altri file e collegamenti

Fingerprint

Cita questo