TRA DOMANDA E OFFERTA: ATTEGGIAMENTI E VALUTAZIONI DEI DOCENTI E DEGLI UTENTi

Risultato della ricerca: Working paper

Abstract

[Ita:]il saggio riporta i risultati di alcuni focus group svolti nelle giornate del 27 e 28 ottobre 2008 presso la sede della Provincia Autonoma di Trento con utenti e docenti dei corsi EDA. La domanda di formazione permanente è risultata, sia dalla prospettiva degli utenti che da quella dei docenti, molto variegata a seconda del ruolo “professionalizzante” o “culturale” dell’offerta a disposizione. Naturalmente, trattandosi di utenti adulti, ci sono anche delle “fluttuazioni” nei livelli e tipi di impegno che si manifesta in loro. il rapido mutare dell’utenza, la sua crescente frammentazione, è l’elemento che ha impresso la spinta maggiore verso il cambiamento. E’ diventato obsoleto il modello “150 ore”, destinato a lavoratori adulti privi di titoli e competenze; oggi ci si può trovare davanti a giovani e adulti, di varie nazionalità, a casalinghe o donne che cercano un ingresso nel mercato del lavoro, non sempre con finalità lavorative. L’offerta formativa scelta dagli utenti intervistati è stata giudicata soddisfacente, segno di un gradimento complessivo elevato.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] BETWEEN QUESTION AND OFFER: ATTITUDES AND EVALUATIONS OF TEACHERS AND USERS
Lingua originaleItalian
Numero di pagine18
Stato di pubblicazionePubblicato - 2008

Keywords

  • adult trainers' attitudes
  • adult training
  • atteggiamenti docenti eda
  • domanda formativa adulti
  • educational demand
  • educazione degli adulti
  • focus group
  • mappatura offerta
  • provincia autonoma trento
  • supply's review

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