Abstract
[Ita:]Il presente contributo mette a tema la possibilità di un fertile dialogo tra la pedagogia
dell'ambiente e il percorso di tirocinio nei corsi di laurea in scienze della formazione
primaria. È necessario un generoso slancio di umanizzazione, un’intenzionale volontà di
trasformazione dell’esistente in senso ecologico, una valorizzazione integrale della cultura
della cura e della responsabilità intergenerazionale, consapevoli della radice umana della
crisi ecologica ma allo stesso tempo fiduciosi che attraverso una visione e una
progettualità eticamente e scientificamente fondate sia possibile riconoscere il creato come
dono, pensare la sostenibilità come una forma mentis condivisa e agire coraggiosamente per
la salvaguardia del pianeta e lo sviluppo umano integrale.
| Titolo tradotto del contributo | Traineeship and sustainability. Pedagogy of the environment, outdoor education and training of supervisors |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 85-89 |
| Numero di pagine | 5 |
| Rivista | LLL |
| Volume | 20 |
| Numero di pubblicazione | 43 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2023 |
Keywords
- Outdoor Education
- Sostenibilità
- Tirocinio