Abstract
[Ita:]In questo contributo viene presentato un percorso didattico in cui viene proposta alla classe la reinvenzione guidata del teorema di Pitagora.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Pythagorean theorem between conjectures and readings |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 85-90 |
| Numero di pagine | 6 |
| Rivista | SCUOLA E DIDATTICA |
| Volume | 2016-2017 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2017 |
| Pubblicato esternamente | Sì |
Keywords
- Didattica della matematica
- Teorema di Pitagora