Abstract
The paper wishes to reflect on the role and the space assigned to language education technologies in teacher training courses – with references to both the main European recommendations and the Italian context. Our refections will take us to re-evaluate ICT, especially in the light of the educational relation between learner and teacher.
| Titolo tradotto del contributo | Technologies for language education and teacher training: some reflections |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Linguistica e didattica delle lingue e dell'inglese contemporaneo. Studi in onore di Gianfranco Porcelli |
| Editore | Pensa MultiMedia |
| Pagine | 443-452 |
| Numero di pagine | 10 |
| ISBN (stampa) | 978-88-8232-840-5 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2011 |
| Pubblicato esternamente | Sì |
Keywords
- ICT
- formazione dell'insegnante
- teacher training
- tecnologie per l'educazione linguistica