Szkoły katolickie jako miejsce realizacji misji edukacyjnej kościoła [Le scuole cattoliche come luogo della missione educativa della Chiesa]

Giuseppe Mari

Szkoły katolickie jako miejsce realizacji misji edukacyjnej kościoła [Le scuole cattoliche come luogo della missione educativa della Chiesa]

Giuseppe Mari

Università Cattolica del Sacro Cuore

Risultato della ricerca: Contributo in libro › Chapter

Abstract

Catholic schools offer a public service engaged to promote education and culture for all people from the point of view proper to Catholic tradition

Lingua originale	Undefined/Unknown
Titolo della pubblicazione ospite	Ponowoczesne przestrzenie oddziaływań wychowawczo – formacyjnych kościoła i “ziemie niczyje” [Spazi postmoderni di interazione educativa – l’educazione cristiana e la "terra di nessuno"]
Pagine	109-131
Numero di pagine	23
Stato di pubblicazione	Pubblicato - 2015

Keywords

education
educazione
pedagogia
pedagogy

Altri file e collegamenti

Link a IRIS PubliCatt

Cita questo

Mari, G. (2015). Szkoły katolickie jako miejsce realizacji misji edukacyjnej kościoła [Le scuole cattoliche come luogo della missione educativa della Chiesa]. In Ponowoczesne przestrzenie oddziaływań wychowawczo – formacyjnych kościoła i “ziemie niczyje” [Spazi postmoderni di interazione educativa – l’educazione cristiana e la "terra di nessuno"] (pagg. 109-131)

Mari, Giuseppe. / Szkoły katolickie jako miejsce realizacji misji edukacyjnej kościoła [Le scuole cattoliche come luogo della missione educativa della Chiesa]. Ponowoczesne przestrzenie oddziaływań wychowawczo – formacyjnych kościoła i “ziemie niczyje” [Spazi postmoderni di interazione educativa – l’educazione cristiana e la "terra di nessuno"]. 2015. pagg. 109-131

@inbook{3bf95462fbba47e293ca8349108b4a09,

title = "Szko{\l}y katolickie jako miejsce realizacji misji edukacyjnej ko{\'s}cio{\l}a [Le scuole cattoliche come luogo della missione educativa della Chiesa]",

abstract = "Catholic schools offer a public service engaged to promote education and culture for all people from the point of view proper to Catholic tradition",

keywords = "education, educazione, pedagogia, pedagogy, education, educazione, pedagogia, pedagogy",

author = "Giuseppe Mari",

year = "2015",

language = "Undefined/Unknown",

isbn = "978-83-7614-252-4",

pages = "109--131",

booktitle = "Ponowoczesne przestrzenie oddzia{\l}ywa{\'n} wychowawczo – formacyjnych ko{\'s}cio{\l}a i “ziemie niczyje” [Spazi postmoderni di interazione educativa – l{\textquoteright}educazione cristiana e la {"}terra di nessuno{"}]",

}

Mari, G 2015, Szkoły katolickie jako miejsce realizacji misji edukacyjnej kościoła [Le scuole cattoliche come luogo della missione educativa della Chiesa]. in Ponowoczesne przestrzenie oddziaływań wychowawczo – formacyjnych kościoła i “ziemie niczyje” [Spazi postmoderni di interazione educativa – l’educazione cristiana e la "terra di nessuno"]. pagg. 109-131.

Szkoły katolickie jako miejsce realizacji misji edukacyjnej kościoła [Le scuole cattoliche come luogo della missione educativa della Chiesa]. / Mari, Giuseppe.
Ponowoczesne przestrzenie oddziaływań wychowawczo – formacyjnych kościoła i “ziemie niczyje” [Spazi postmoderni di interazione educativa – l’educazione cristiana e la "terra di nessuno"]. 2015. pag. 109-131.

Risultato della ricerca: Contributo in libro › Chapter

TY - CHAP

T1 - Szkoły katolickie jako miejsce realizacji misji edukacyjnej kościoła [Le scuole cattoliche come luogo della missione educativa della Chiesa]

AU - Mari, Giuseppe

PY - 2015

Y1 - 2015

N2 - Catholic schools offer a public service engaged to promote education and culture for all people from the point of view proper to Catholic tradition

AB - Catholic schools offer a public service engaged to promote education and culture for all people from the point of view proper to Catholic tradition

KW - education

KW - educazione

KW - pedagogia

KW - pedagogy

KW - education

KW - educazione

KW - pedagogia

KW - pedagogy

UR - http://hdl.handle.net/10807/83920

M3 - Chapter

SN - 978-83-7614-252-4

SP - 109

EP - 131

BT - Ponowoczesne przestrzenie oddziaływań wychowawczo – formacyjnych kościoła i “ziemie niczyje” [Spazi postmoderni di interazione educativa – l’educazione cristiana e la "terra di nessuno"]

ER -

Mari G. Szkoły katolickie jako miejsce realizacji misji edukacyjnej kościoła [Le scuole cattoliche come luogo della missione educativa della Chiesa]. In Ponowoczesne przestrzenie oddziaływań wychowawczo – formacyjnych kościoła i “ziemie niczyje” [Spazi postmoderni di interazione educativa – l’educazione cristiana e la "terra di nessuno"]. 2015. pag. 109-131