Abstract
[Ita:]Il contributo approfondisce il tema dell'esperienza scolastica in adolescenza e dei fattori, individuali e di contesto, che influenzano l'esperienza stessa rendendola esperienza di adattamento e di successo scolastico o di malessere e abbandono.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Psychological development and school performance in adolescence: which protagonists? |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | La relazione tra famiglie e scuola in adolescenza |
| Editor | Paola Bastianoni |
| Pagine | 103-114 |
| Numero di pagine | 12 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2012 |
Keywords
- adolescenti
- rendimento scolastico
- scuola