Abstract
[Ita:]La scheda approfondisce gli usi dell'e-portfolio come dispositivo pedagogico e di valutazione per l'apprendimento; si illustrano nel dettaglio le caratteristiche di tre applicativi gratuiti (Dropbox, Evernote, Google Drive), fornendo indicazioni progettuali e rimandando ad una serie di risorse utili per l'approfondimento.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] E-portfolio tools |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Fare didattica con gli EAS |
| Pagine | 210-219 |
| Numero di pagine | 10 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2013 |
Keywords
- Archivio
- Assessment
- E-portfolio
- Repository
- Valutazione