Stefan Georges Gedichte in den deutschen Lesebüchern für höhere Schulen (1900-1933)

Gloria Colombo*

*Autore corrispondente per questo lavoro

Risultato della ricerca: Contributo in rivistaArticolo in rivistapeer review

Abstract

[Ger:]Die bedeutende Rolle, die Stefan George im Kulturleben der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts spielte, findet einen interessanten – von der Forschung bisher vernachlässigten – Ausdruck in der Wiedergabe seiner Verse in den deutschen Schulbüchern der Zeit. Der vorliegende Beitrag konzentriert sich auf die Lesebücher für höhere Schulen, die zwischen 1900 und 1933 in Deutschland veröffentlicht wurden. Die darin zitierten Verse Georges können in zwei Gruppen aufgeteilt werden: Während die Mittelstufenbände fast ausschließlich Gedichte enthalten, in denen schöne deutsche Landschaften und tadellose menschliche Verhaltensweisen beschrieben werden, sind in den Oberstufenbänden mehrere sozialkritische Gedichte Georges zu finden. Der Beitrag beabsichtigt zu erklären, mit welchem Zweck diese Aufteilung verfolgt wurde.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Stefan George's poems in German reading books for secondary schools (1900-1933)
Lingua originaleGerman
pagine (da-a)45-64
Numero di pagine20
RivistaSTUDI GERMANICI
Volume2019
Stato di pubblicazionePubblicato - 2019

Keywords

  • Stefan George, höhere Schulen
  • Stefan George, scuole superiori

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