Scuola e comunità educante: le condizioni per uno sviluppo

Pierpaolo Triani*

*Autore corrispondente per questo lavoro

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Abstract

[Ita:]Il saggio affronta il rapporto tra la scuola e il concetto di comunità educante declinandolo in due direzioni. Innanzitutto considera la scuola nella comunità educante intesa come territorio, mettendo in luce le attuali dinamiche di questo rapporto. In secondo luogo considera la scuola come comunità educante, evidenziando come siano attualmente deboli le condizioni di possibilità affinché un contesto scolastico possa dirsi realmente comunitario.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] School and educational community: the conditions for development
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteLa ricerca storico - pedagogica tra contesti educativi e sfide sociali. Studi in onore di Giuseppe Elia
Pagine263-271
Numero di pagine9
Stato di pubblicazionePubblicato - 2024

Keywords

  • Scuola
  • Comunità educante

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