Scritture erranti.Cammini formativi tra esperienza vissuta e narrazione

Alessandra Augelli

Risultato della ricerca: Contributo in libroChapter

Abstract

[Ita:]Scrivere nel lavoro educativo e di cura è un esercizio errante: caratteristiche tipiche sono, infatti, il movimento e la direzionalità, la possibilità di perdersi per ritrovarsi, la capacità di apprendere dagli errori.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Wandering writings. Formative paths between lived experience and narration
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteIl futuro della scrittura
Pagine117-125
Numero di pagine9
Stato di pubblicazionePubblicato - 2010

Keywords

  • scrittura, erranza, formazione

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