Abstract

[Ita:]Il contributo esamina le fasi degli scambi scolastici interculturali. Vengono evidenziati punti di forza e criticità con riferimento ai documenti ministeriali, alla letteratura pedagogica e ad esperienze condotte nelle scuole milanesi di ogni ordine e grado.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] School exchanges: from the project to the evaluation
Lingua originaleItalian
EditoreISU - Università Cattolica del Sacro Cuore
Numero di pagine296
ISBN (stampa)88-8311-201-6
Stato di pubblicazionePubblicato - 2002

Keywords

  • insegnamento lingua civiltà cultura
  • pedagogia interculturale
  • progetti interdisciplinari
  • scambi scolastici

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