Saggezza digitale: fake-news. Dalla post-verità alla posta della verità

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Abstract

[Ita:]L'articolo è all'interno della sezione di Media Education della rivista EAS. Affronta il tema della post-verità e del prelevare delle emozioni sui fatti come interrogativo per l'educazione all'informazione e ai media. Viene presentato il Curriculum di Educazione Civica Digitale, emenato dal MIUR nel 2018, come risposta che interroga i diversi gradi e ordini di scuole.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Digital wisdom: fake-news. From post-truth to the post of truth
Lingua originaleItalian
pagine (da-a)82-83
Numero di pagine2
RivistaESSERE A SCUOLA
Stato di pubblicazionePubblicato - 2019

Keywords

  • Digital citizienship
  • Educazione Civica Digitale
  • Educazione all'Informazione
  • fake news
  • fake-news
  • information literacy
  • post-truth
  • post-verità

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