Ripensare la famiglia in dialogo coi contesti: costruire strumenti di rinnovata pensabilità e di trasformazione esistenziale

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Abstract

[Ita:]Il saggio si interroga sulle trasformazioni dei legami e delle morfologie familiari, sui bisogni umani di cura, protezione, educazione che la famiglia fa sempre più fatica a soddisfare e sulla necessità che l'educazione non rinunci a costruire contesti accoglienti nel segno della cultura dei diritti - specie dei soggetti più fragili - che garantiscano una qualità di relazioni a sostegno della crescita individuale e collettiva.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Rethinking the family in dialogue with contexts: building tools of renewed thinkability and existential transformation
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteOltre il disagio. Il lavoro educativo tra scuola, famiglia ed esperienze di comunità
EditorFausta Sabatano Gennaro Pagano
Pagine187-208
Numero di pagine22
Stato di pubblicazionePubblicato - 2020

Keywords

  • Famiglia
  • crisi
  • differenze
  • educazione
  • emozioni
  • politiche educative

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