Abstract
[Ita:]Il volume, articolato in saggi, si pone, senza pretesa di esaustività, l'intento di contribuire al dibattito sulla sostenibilità attraverso l'analisi delle riflessioni di alcuni autori, lo studio di documenti nazionali e internazionali e la proposta di esperienze emblematiche. Dal punto di vista operativo il testo presenta taluni orientamenti pedagogici e didattici per tracciare un cammino verso una progettualità educativa sostenibile.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Restart with children. New scenarios for sustainable education |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Editore | Zeroseiup |
| Numero di pagine | 120 |
| ISBN (stampa) | 9788899338527 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2018 |
Keywords
- Infanzia, educazione, sostenibilità
Fingerprint
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