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Riflettere su un’esperienza di valutazione della didattica. Le voci degli studenti
Katia Montalbetti
*
*
Autore corrispondente per questo lavoro
Dipartimento di Pedagogia
Facoltà di Scienze della Formazione
Ambito disciplinare: Pedagogia
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Alfabetico
Social Sciences
Students
100%
Teaching
75%
Evaluation
50%
Legal Decision
50%
Skills
50%
Schools
50%
Experience
50%
Teachers
25%
Questionnaires
25%
Secondary Schools
25%
Economic and Social Development
25%
Mobilization
25%
Practice
25%
Paper
25%
Perspective
25%
Commitment
25%
Purpose
25%
Actors
25%
Planning
25%
Training
25%
Research-Action
25%
Communication
25%
Instructor
25%
Computer Science
Questionnaire
25%
Collected Data
25%
Secondary School
25%
Active Citizenship
25%
Lived Experience
25%
Assessment Practice
25%
Contexts
25%
Evaluation
25%
Communication
25%
Actors
25%
Psychology
Lived Experience
50%
Questionnaires
25%
Communication
25%
Evaluation
25%
Teachers
25%