Abstract
[Ita:]IL CONTRIBUTO ESAMINA IL DIRITTO ALL'INCLUSIONE SCOLASTICA ALLA LUCE DELLA COSTITUZIONE E DELLA GIURISPRUDENZA DELLA CORTE COSTITUZIONALE SOTTO IL PROFILO DELLA COGENZA ED EFFETTIVITA'. VIENE ESAMINATO IL PROBLEMA DELLA QUALITA' DELL'INCLUSIONE SCOLASTICA FACENDO RIFERIMENTO ALLA STRUTTURA E ALLA DISCIPLINA DEL SERVIZIO DI ISTRUZIONE.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Recognition and guarantee of the right to school inclusion: a path still to be taken |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | DIRITTO ALL'ISTRUZIONE E INCLUSIONE SOCIALE |
| Pagine | 277-290 |
| Numero di pagine | 14 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2019 |
Keywords
- INCLUSIONE SOCIALE
- ISTRUZIONE
Fingerprint
Entra nei temi di ricerca di 'Riconoscimento e garanzia del diritto all'inclusione scolastica: un percorso ancora da compiere'. Insieme formano una fingerprint unica.Cita questo
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