Abstract
[Ita:]IL CONTRIBUTO ESAMINA IL DIRITTO ALL'INCLUSIONE SCOLASTICA ALLA LUCE DELLA COSTITUZIONE E DELLA GIURISPRUDENZA DELLA CORTE COSTITUZIONALE SOTTO IL PROFILO DELLA COGENZA ED EFFETTIVITA'. VIENE ESAMINATO IL PROBLEMA DELLA QUALITA' DELL'INCLUSIONE SCOLASTICA FACENDO RIFERIMENTO ALLA STRUTTURA E ALLA DISCIPLINA DEL SERVIZIO DI ISTRUZIONE.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Recognition and guarantee of the right to school inclusion: a path still to be taken |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | DIRITTO ALL'ISTRUZIONE E INCLUSIONE SOCIALE |
| Pagine | 277-290 |
| Numero di pagine | 14 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2019 |
Keywords
- INCLUSIONE SOCIALE
- ISTRUZIONE