Ricerca di senso e cura dell'esistenza. Il contributo di Viktor E. Frankl a una pedagogia fenomenologico-esistenziale

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Abstract

Viktor Frankl's existential analysis and logotherapy provide a theoretical and methodological perspective on psychotherapy and helping relationship with is rooted in an existential-phenomenological approach. This book shows the pedagogical implications of Frankl's humanistic psychology leading to their consequences some intuitions of the Author on the process of becoming a person, on education and self-transcendence in crisis situations.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Search for meaning and care for existence. Viktor E. Frankl's contribution to a phenomenological-existential pedagogy
Lingua originaleItalian
EditoreErickson
Numero di pagine230
ISBN (stampa)978-88-6137-050-0
Stato di pubblicazionePubblicato - 2007

Serie di pubblicazioni

NomeCollana di pedagogia fenomenologica

Keywords

  • Frankl
  • Viktor Frankl
  • analisi esistenziale
  • care
  • cura
  • dolore
  • education
  • educazione
  • esistenzialismo
  • existential analysis
  • existentialism
  • fenomenologia
  • humanistic psychology
  • logoterapia
  • logotherapy
  • meaning
  • resilienza
  • senso

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