Relazione scuola-famiglia: quali cambiamenti con la DAD?

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Abstract

[Ita:]Il saggio prova a rispondere ai seguenti interrogativi: la DAD ha modificato il rapporto scuola famiglia? Quali modalità relazionali sono state messe in atto? Quali pratiche partecipative? Lo scopo è quello di svolgere alcune riflessioni pedagogico-educative su questo tema, rilevando sia le criticità sia i punti di forza e le risorse.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] School-family relationship: what changes with DAD?
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteLa responsabilità della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali. Storie, linee di ricerca e prospettive. Sessioni parallele
EditorCereda Ferdinando, Zini Paola Polenghi Simonetta
Pagine714-721
Numero di pagine8
Stato di pubblicazionePubblicato - 2021

Keywords

  • corresponsabilità
  • famiglia
  • scuola
  • dad

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