Rappresentazioni e comportamenti degli insegnanti come dimensioni dello stile educativo

Raffaella Iafrate, Alessandro Antonietti, Marisa Giorgetti, Luciano Cerioli

Risultato della ricerca: Contributo in rivistaArticolo in rivista

Abstract

[Ita:]L'obiettivo del presente contributo è quello di esaminare i rapporti che sussistono tra alcune delle principali componenti che si ipotizza definiscano lo stile educativo degli insegnati di scuola materna ed elementare
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Representations and behaviors of teachers as dimensions of the educational style
Lingua originaleItalian
pagine (da-a)245-260
Numero di pagine16
RivistaORIENTAMENTI PEDAGOGICI
Volume1995
Stato di pubblicazionePubblicato - 1995

Keywords

  • insegnanti
  • stile educativo

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