Abstract
[Ita:]Per le scuole cattoliche l’inclusione è connaturata alla loro identità. Dietro l’accoglienza degli studenti con speciali bisogni educativi c’è l’antropologia cristiana e la missione della Chiesa, c’è una tradizione pedagogica e ci sono tanti carismi educativi che hanno prodotto i loro effetti su tutto il sistema scolastico, a livello nazionale e mondiale. Il contributo si propone di problematizzare, individuando possibili linee di riflessione pedagogica, il tema del progetto di vita per le persone con disabilità ed il contributo che, in tal senso, il sistema educativo e formativo è chiamato a fornire.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] What life plan for the person with disabilities: the role of the school |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Includere la disabilità.Scuola Cattolica in Italia Venticinquesimo Rapporto |
| Pagine | 233-248 |
| Numero di pagine | 16 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2023 |
Keywords
- progetto
- disabilità
- persona
- vita