Abstract
[Ita:]L'intervento propone una ricognizione delle modalità attraverso cui i bambini della fascia 0-6 hanno a che fare con i media digitali contemporanei, soprattutto in famiglia. In questa prospettiva, che tipo di approccio devono e possono adottare gli asili nido e le scuole di infanzia per non astrarsi dai consumi contemporanei e al tempo stesso per attribuire signiifcato pedagogico alle prassi di utilizzo del digitale tra i più piccoli?
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] What Media Education for Children? Media practices, families, educational co-responsibility |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | / |
| Pagine | 1-15 |
| Numero di pagine | 15 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2018 |
| Pubblicato esternamente | Sì |
| Evento | ZeroSei Digit@l Children. Media Education nel nido e nella scuola d'infanzia - Firenze Durata: 19 mag 2018 → 19 mag 2018 |
Convegno
| Convegno | ZeroSei Digit@l Children. Media Education nel nido e nella scuola d'infanzia |
|---|---|
| Città | Firenze |
| Periodo | 19/5/18 → 19/5/18 |
Keywords
- Infanzia
- Media Education