Abstract
[Ita:]L'intervento propone una ricognizione delle modalità attraverso cui i bambini della fascia 0-6 hanno a che fare con i media digitali contemporanei, soprattutto in famiglia. In questa prospettiva, che tipo di approccio devono e possono adottare gli asili nido e le scuole di infanzia per non astrarsi dai consumi contemporanei e al tempo stesso per attribuire signiifcato pedagogico alle prassi di utilizzo del digitale tra i più piccoli?
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] What Media Education for Children? Media practices, families, educational co-responsibility |
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Lingua originale | Italian |
Titolo della pubblicazione ospite | / |
Pagine | 1-15 |
Numero di pagine | 15 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2018 |
Pubblicato esternamente | Sì |
Evento | ZeroSei Digit@l Children. Media Education nel nido e nella scuola d'infanzia - Firenze Durata: 19 mag 2018 → 19 mag 2018 |
Convegno
Convegno | ZeroSei Digit@l Children. Media Education nel nido e nella scuola d'infanzia |
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Città | Firenze |
Periodo | 19/5/18 → 19/5/18 |
Keywords
- Infanzia
- Media Education