Abstract
[Ita:]L’articolo presentato vuole mettere in evidenza come la corresponsabilità
educativa tra genitori ed educatori dei Servizi 0-6 sia fondamentale per la crea- zione di un’autentica comunità educante che ha lo scopo di sostenere bambine e bambini in una crescita integrata. La corresponsabilità non si configura né come punto di partenza né come traguardo definitivo, quanto come una ten- sione, un assetto precario, fragile ma importantissimo, in cui il dialogo, l’ascolto delle storie reciproche, la partecipazione si fondono e intrecciano per far sì che un modello pedagogico realmente inclusivo si realizzi.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Promote co-responsibility Educational services-family |
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Lingua originale | Italian |
pagine (da-a) | 76-87 |
Numero di pagine | 12 |
Rivista | METIS |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2020 |
Keywords
- coinvolgimento della famiglia nell’educazione
- dialogo scuola- famiglia
- diritti dei bambini