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Progettare l'educazione al vivere sostenibile tra pensiero e azione
Cristina Birbes
Dipartimento di Pedagogia
Facoltà di Scienze della Formazione
Ambito disciplinare: Pedagogia
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Panoramica
Fingerprint
Fingerprint
Entra nei temi di ricerca di 'Progettare l'educazione al vivere sostenibile tra pensiero e azione'. Insieme formano una fingerprint unica.
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Social Sciences
Sustainability
100%
Education
75%
Common Good
50%
Family
50%
Change
50%
Environment
50%
Interdependence
25%
Identity
25%
Young Generation
25%
Planets
25%
Purpose
25%
Category
25%
Human Development
25%
Earth and Planetary Sciences
Environment
50%
Risk
50%
Community
50%
Ecodevelopment
50%
Socioeconomics
25%
Environmental Protection
25%
Good
25%
Purpose
25%
Economics
25%
Young
25%
Area
25%
Shape
25%
Family
25%
School
25%
Play
25%
Category
25%
Productivity
25%
Earth
25%
Arts and Humanities
Action
50%
Planet
50%
Global
25%
Local
25%
Future generations
25%
Cultural transformation
25%
Economics, Econometrics and Finance
Economics
100%
Productivity
25%
Psychology
Humans
50%
Sustainability
50%
Human Development
25%