Progettare EAS, tra macro e micro: il progetto DEPIT

Serena Triacca

Progettare EAS, tra macro e micro: il progetto DEPIT

Serena Triacca

Risultato della ricerca: Contributo in libro › Capitolo

Abstract

[Ita:]Nel contributo viene presentato DEPIT (Designing for Personalization and Inclusion with Technologies), progetto finanziato nel 2017 dal programma Erasmus+ volto a supportare il processo di progettazione didattica al fine di renderlo esplicito e condivisibile. Vengono inoltre illustrate le funzioni principali dell'app e gli esiti di una sperimentazione condotta con gli studenti di Scienze della formazione primaria.

Titolo tradotto del contributo	[Autom. eng. transl.] Designing EAS, between macro and micro: the DEPIT project
Lingua originale	Italian
Titolo della pubblicazione ospite	Gli EAS, tra didattica e pedagogia di scuola. Il metodo, la ricerca
Editor	PC Rivoltella
Pagine	57-65
Numero di pagine	9
Stato di pubblicazione	Pubblicato - 2023

Keywords

macroprogettazione
tecnologia
artefatto visuale
microprogettazione

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TY - CHAP

T1 - Progettare EAS, tra macro e micro: il progetto DEPIT

AU - Triacca, Serena

PY - 2023

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N2 - [Ita:]Nel contributo viene presentato DEPIT (Designing for Personalization and Inclusion with Technologies), progetto finanziato nel 2017 dal programma Erasmus+ volto a supportare il processo di progettazione didattica al fine di renderlo esplicito e condivisibile. Vengono inoltre illustrate le funzioni principali dell'app e gli esiti di una sperimentazione condotta con gli studenti di Scienze della formazione primaria.

AB - [Ita:]Nel contributo viene presentato DEPIT (Designing for Personalization and Inclusion with Technologies), progetto finanziato nel 2017 dal programma Erasmus+ volto a supportare il processo di progettazione didattica al fine di renderlo esplicito e condivisibile. Vengono inoltre illustrate le funzioni principali dell'app e gli esiti di una sperimentazione condotta con gli studenti di Scienze della formazione primaria.

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UR - http://hdl.handle.net/10807/237277

M3 - Capitolo

SN - 978-88-284-0562-7

SP - 57

EP - 65

BT - Gli EAS, tra didattica e pedagogia di scuola. Il metodo, la ricerca

A2 - Rivoltella, PC

ER -

Progettare EAS, tra macro e micro: il progetto DEPIT

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