Pratica professionale, valutazione e management: il ruolo della riflessività nell’azione cooperativa

Paolo Monti

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Abstract

[Ita:]Come osservato da MacIntyre, pratiche e istituzioni appaiono, in modo piuttosto paradossale, fra loro tanto reciprocamente necessarie quanto strutturalmente in reciproco conflitto. Questo fenomeno è di grande interesse per la comprensione delle tensioni e delle criticità che sorgono nei contesti di lavoro e merita dunque di essere esplorato per individuarne le possibili implicazioni sul piano della formazione professionale. Il saggio prende in esame il rapporto fra valutazione e conflitti nelle pratiche professionali, sostenendo l'importanza della competenza filosofica nel contesto della formazione di professionisti e manager.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Professional practice, evaluation and management: the role of reflexivity in cooperative action
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteLa filosofia come Paideia. Contributi sul ruolo educativo degli studi filosofici
EditorA Acerbi, FF Labastida, G Luise
Pagine225-233
Numero di pagine9
Stato di pubblicazionePubblicato - 2016

Keywords

  • Business Ethics
  • Education
  • Educazione
  • Etica delle professioni
  • Evaluation
  • Pratiche sociali
  • Social practices
  • Valutazione

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