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PiGame 2023: una escape room matematica

Risultato della ricerca: Contributo in rivistaArticolo

Abstract

This article presents a didactic expe-rience aimed at lower and upper secondary school students in Italy through the construc-tion of a virtual escape room. The experience in-volved more than 50 schools and 1500 students on Pi Day 2023, the International Day of Mathe-matics. The article elaborates on the inspiration for the mathematical problems presented and on the development of a virtual context that can emulate the experience of an actual escape room game.
Titolo tradotto del contributoPIGame 2023: a mathematical escape room
Lingua originaleItalian
pagine (da-a)73-91
Numero di pagine19
RivistaDIDATTICA DELLA MATEMATICA
Numero di pubblicazione15
DOI
Stato di pubblicazionePubblicato - 2024

Keywords

  • educazione STEM
  • creatività
  • modellistica
  • pensiero critico

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