Abstract
[Ita:]Il saggio identifica e analizza le letture personali prospettate dai numerosi quaderni di Diario di un maestro bresciano della Valsabbia nel primo Ottocento, corresponsabile dell'organizzazione di una scuola-convitto sul modello napoleonico pensata per emancipare i giovani valligiani dal tradizionale destino lavorativo di tipo agro-pastorale.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] • Pietro Zani witness of his time. The educational ideals of the Risorgimento from the perspective of a cultured nineteenth-century Valsabbin master |
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Lingua originale | Italian |
pagine (da-a) | 143-151 |
Numero di pagine | 9 |
Rivista | CIVILTA' BRESCIANA |
Volume | 3 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2020 |
Keywords
- Cultura libraria ottocentesca
- Storia culturale