Abstract
[Ger:]Der vorliegende Artikel behandelt das Thema „Gesprochene Sprache“ in der Praxis des DaF-Unterrichts für fortgeschrittene italienische Lernende. Zu-nächst werden die sprachlichen Merkmale erwachsener italienischer Deu-tschlernender im Bereich der Mündlichkeit dargestellt. Auf der Grundlage langjähriger didaktischer Erfahrungen wird dann der Einsatz von öffentlichen Reden zur Korrektur und Beseitigung des charakteristischen fremden Akzents italienischer Deutschlernender diskutiert.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Phonetics and prosody in GFL lessons. The public speech |
|---|---|
| Lingua originale | Tedesco |
| pagine (da-a) | 142-148 |
| Numero di pagine | 7 |
| Rivista | Deutsch als Fremdsprache |
| Volume | 54 |
| Numero di pubblicazione | 3 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2017 |
All Science Journal Classification (ASJC) codes
- Lingua e Linguistica
- Istruzione
- Linguistica e Lingue
Keywords
- Phonetik
- Prosodie
- Public Speaking
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