Pedagogia ed espressione artistica: alcune note storiche e un saluto

[Ita:]Le potenzialità pedagogiche dell’arte sono state messe in luce da più autori, da Platone a Ignazio di Loyola, a Giuseppe Lombardo Radice. Nell’ottica di una dimensione integrale della persona, infatti, non può mancare questo aspetto. Oggi invece prevale spesso, in molti paesi occidentali e non solo, l’insegnamento di materie percepite come utili, a scapito di materie umanistiche ed artistiche, secondo un atteggiamento strumentale. La scuola italiana vanta processi di inclusione molto avanzati e anche sotto questo profilo l’arte si dimostra uno strumento pedagogicamente fecondo.