Abstract
[Ita:]Proposta didattica per la secondaria di I grado che verte su situazioni (quasi) paradossali in ambito aritmetico, geometrico e probabilistico.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Apparent paradoxes of mathematics |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 85-88 |
| Numero di pagine | 4 |
| Rivista | SCUOLA E DIDATTICA |
| Volume | LXIII |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2016 |
| Pubblicato esternamente | Sì |
Keywords
- didattica, paradossi, matematica