Abstract
[Ita:]Osservare fa parte dell’esperienza quotidiana di ciascuno. Nondimeno è necessario per l’insegnante che l’osservazione,
affinché diventi una risorsa, sia fatta con metodo. Il contributo mette a tema i tratti essenziali dell’osservazione
a scuola con l’obiettivo di sollecitare il lettore a porsi interrogativi per accostarsi in modo critico al tema all’osservazione
scientifica e suscitare in lui interessi per ulteriori approfondimenti.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] OBSERVE METHOD: A RESOURCE FOR THE TEACHER |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 22-26 |
| Numero di pagine | 5 |
| Rivista | ESSERE A SCUOLA |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2018 |
Keywords
- Method
- Metodo
- Observation
- Osservazione
- Research
- Ricerca
- School
- Scuola