One learns equality in the classroom

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Abstract

[Ita:]L’educazione alle differenze fornisce a ragazze e ragazzi gli strumenti per immaginarsi oltre i modelli dominanti, di sottoporli a critica, di metterli in dialogo con i propri desideri, i propri talenti ed i propri sentimenti. Una lettura critica dell’organizzazione socio-politica, culturale e del sapere diffusa attraverso i percorsi di formazione istituzionale di base (a partire da quelli per insegnanti e operatori sociali realizzati appunto da università e alte scuole) può dunque concorrere ad aumentare il livello di giustizia sociale e il rispetto reciproco tra i cittadini e le cittadine. Nell’argomentare queste posizioni, l’intervento riepiloga per sommi capi l’orientamento delle politiche europee e nazionali in relazione al binomio educazione scolastica e differenza di genere. Al contempo tenta di problematizzare alcune condizioni imprescindibili perché l’attenzione al genere possa promuovere un percorso di civiltà, di maturità e responsabilizzazione di un Paese.
Lingua originaleEnglish
pagine (da-a)117-133
Numero di pagine17
RivistaPEDAGOGIA OGGI
Volume2015
Stato di pubblicazionePubblicato - 2015

Keywords

  • discriminations
  • discriminazioni
  • education
  • educazione
  • equal opportunities
  • pari opportunità
  • school
  • scuola

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