One learns equality in the classroom

[Ita:]L’educazione alle differenze fornisce a ragazze e ragazzi gli strumenti per immaginarsi oltre i modelli dominanti, di sottoporli a critica, di metterli in dialogo con i propri desideri, i propri talenti ed i propri sentimenti. Una lettura critica dell’organizzazione socio-politica, culturale e del sapere diffusa attraverso i percorsi di formazione istituzionale di base (a partire da quelli per insegnanti e operatori sociali realizzati appunto da università e alte scuole) può dunque concorrere ad aumentare il livello di giustizia sociale e il rispetto reciproco tra i cittadini e le cittadine. Nell’argomentare queste posizioni, l’intervento riepiloga per sommi capi l’orientamento delle politiche europee e nazionali in relazione al binomio educazione scolastica e differenza di genere. Al contempo tenta di problematizzare alcune condizioni imprescindibili perché l’attenzione al genere possa promuovere un percorso di civiltà, di maturità e responsabilizzazione di un Paese.