Nouvelles tendances en intervention éducative : évolution des cultures professionnelles et adaptation des services de formation

Livia Cadei, Domenico Simeone, Loredana Abeni, Emanuele Serrelli

Risultato della ricerca: Contributo in rivistaArticolo in rivista

Abstract

[Fr:]Cette recherche vise à explorer et étudier les «cultures éducatives» qui circulent dans le contexte de la formation pédagogique universitaire, d'une part, et dans contexte des services socio-éducatifs, d'autre part. Au milieu, les étudiants universitaires sont les sujets prioritaires pour évaluer les dynamiques de la formation qui préparent les travailleurs socio-éducatifs de demain. La méthodologie utilisée se concentre sur les métaphores, les phénomènes linguistiques complexes dont nous exposons l'état de l’art et nous définissons une approche spécifique.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] New trends in educational intervention: evolution of professional cultures and adaptation of training services
Lingua originaleFrench
pagine (da-a)106-121
Numero di pagine16
RivistaREVUE INTERNATIONALE DE COMMUNICATION ET SOCIALISATION
Volume2018
Stato di pubblicazionePubblicato - 2018

Keywords

  • cultures éducatives
  • métaphores

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