Abstract
[Ita:]Il saggio affronta il tema della qualità della relazione educativa dell'insegnante proponendo il modello propositivo - costruttivo - autorevole.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Not on a pedestal |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Essere educatori.Coraggio di una presenza |
| Editor | MIchele De Beni |
| Pagine | 81-86 |
| Numero di pagine | 6 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2013 |
Keywords
- Relazione educativa
- Scuola