Abstract
[Ita:]Il contributo approfondisce la relazione tra processi di narrazione e teoria della semplessità per provare a delineare alcune indicazioni utili nella costruzione di percorsi didattici
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Narration and simplicity. Indications for an educational path |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Traiettorie non lineari. Nuovi scenari interdisciplinari |
| Pagine | 41-43 |
| Numero di pagine | 3 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2012 |
| Evento | Traiettorie non lineari di ricerca - Università degli Studi di Salerno Durata: 8 nov 2012 → 9 nov 2012 |
Seminario
| Seminario | Traiettorie non lineari di ricerca |
|---|---|
| Città | Università degli Studi di Salerno |
| Periodo | 8/11/12 → 9/11/12 |
Keywords
- didattica
- narrazione
- semplessità