Multimedia learning in ADHD students

Alessandro Antonietti, Alice Cancer, Paola Iannello, Rosa Angela Fabio, Elisa Zugno

Risultato della ricerca: Contributo in libroChapter

Abstract

A review of studies conducted to test whether multimedia learning is beneficial or not for students with ADHD
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Multimedia learning in ADHD students
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteAttention-Deficit Hyperactivity Disorder: Diagnosis, prevalence and treatment
Pagine71-95
Numero di pagine25
Stato di pubblicazionePubblicato - 2021

Keywords

  • adhd
  • multimedia learning

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