Monitoraggio e valutazione

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Abstract

[Ita:]Il capitolo affronta da un punto di vista prima teorico le problematiche legate al monitoraggio e alla valutazione di percorsi di blended instruction. Dal quadro iniziale viene messo in luce il ruolo che in questi processi gioca il tutor, individuando precisi ambiti di azione e strumenti a supporto dei processi valutativi
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Monitoring and evaluation
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteE-tutor. Profilo, metodi e strumenti
Pagine131-148
Numero di pagine18
Stato di pubblicazionePubblicato - 2006

Serie di pubblicazioni

NomeSCUOLAFACENDO - Manuali

Keywords

  • e-tutor
  • valutazione

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