Abstract
[Ita:]L'editoriale attira l'attenzione sul rapporto fra marginalizzazione della storia come disciplina nella scuola e nell'università, decadenza della conoscenza storica di base e affermazione della public history.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Memory of the past and public history |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 3-4 |
| Numero di pagine | 2 |
| Rivista | NUOVA SECONDARIA |
| Volume | XXXIV |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2017 |
Keywords
- Public history