Abstract
[Ita:]La formazione degli insegnanti e della dirigenza scolastica è fattore di qualità dell'offerta formativa scolastica.La scuola di tutti e di ciascuno ha un'utenza varia e articolata nelle esigenze e nelle richieste ed è compito degli insegnanti rispondere a queste esigenze. Perchè questo avvenga è importante che anche chi dirige la scuola abbia valori di riferimento che orientino le sue scelte e proposte. L'integrazione scolastica obbliga l'organizzazione scolastica a un maggior impegno e a promuovere in essa un più elevato livello di sensibilità e di adattamento alle richieste degli alunni problematici e delle loro famiglie.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] School management and psycho-pedagogical problems |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Editore | Vita e Pensiero |
| Numero di pagine | 117 |
| ISBN (stampa) | 88-343-0018-1 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 1999 |
Keywords
- disability
- disabilità
- inclusion
- inclusione
- school
- scuola
OSS delle Nazioni Unite
Questo processo contribuisce al raggiungimento dei seguenti obiettivi di sviluppo sostenibile
