Abstract
The article analyses a new approach to guidance (“educational guidance”), considering it as a the better tool to help individual in making his own choices in the society of uncertainty.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Orientation as a training process. Theoretical assumptions and new practices |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 1-7 |
| Numero di pagine | 7 |
| Rivista | PROFESSIONALITÀ |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2003 |
Keywords
- educational guidance
- flessibilità
- flexibility
- orientamento formativo
- reflexivity
- riflessività
- society of uncertainty
- società dell'incertezza