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Longitudinal assessment of perceptual-motor abilities in pre-school preterm children

Risultato della ricerca: Contributo in rivistaArticolo

Abstract

To verify the value of early perceptual-motor assessment in preterms.
Lingua originaleInglese
pagine (da-a)645-647
Numero di pagine3
RivistaEarly Human Development
Volume90
Numero di pubblicazione10
DOI
Stato di pubblicazionePubblicato - 2014

All Science Journal Classification (ASJC) codes

  • Pediatria, Perinatologia e Salute del Bambino
  • Ostetricia e Ginecologia

Keywords

  • Outcome
  • Perceptual-motor
  • Preterm infants

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